|
|
 |
Война народная.
Великая Отечественная война 1941–1945 |
|
|
| Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » История России » |
|
|
Дополнительная информация
|
Книга повествует о Великой Отечественной войне 1941–1945. Собранные в книге материалы призваны составить цельную картину событий, что далеко не всегда получается в тесных рамках школьного учебника. В этой связи значение книги для школьников трудно переоценить. Текст дополнен цветными иллюстрациями на каждой странице, схемами и картами боевых действий.
Эта книга – единственная в своем роде. Она написана писателями, которые с разных позиций посмотрели на события военной эпохи. Один попытался осмыслить ее с точки зрения военных и политических событий того времени. Другой показал героизм русских людей. В книге много документального материала, который сообщает достоверность рассказу о войне. Это фотографии и плакаты, изображения военной техники и портреты полководцев. Картины художников по-своему «комментируют» происходящее, эмоционально окрашивая рассказ о суровых военных буднях. Книга о победе в войне, которую историки назвали Великой Отечественной, воспитывает в наших детях уважение к прошлому нашей страны, к тем людям, которые добывали победу на фронтах и в тылу. Она будет нужна будущим мужчинам, потому что рассказывает о том, как становились героями юные солдаты. Эта книга необходима школьникам, будет интересна учителям, потому что дает богатый материал для изучения событий, имевшим место в Великую Отечественную войну. Изданием этой книги мы хотим почтить память всех погибших на фронтах Великой Отечественной войны, а также низко поклониться ветеранам. Подрастающее поколение узнает из этой книги о самой страшной войне за всю историю человечества. Владимир Михайлович Волков родился в 1938 году. Живет в Москве. Член Московской городской организации Союза писателей России (творческое объединение детских и юношеских писателей).Пишет для детей около 30 лет. Сотрудничал с такими детскими журналами, как «Колобок», «Стригунок», «Искорка», «Костер».Поскольку В.М. Волков по образованию юрист, у него много публикаций о безопасном поведении детей. Ему принадлежит одна из первых книжек на эту тему под названием «Две беды» (тираж один миллион экземпляров). В последующие годы в разных издательствах вышли три переиздания этой книжки. На эту же тему он пишет и для родителей (статьи опубликованы в журналах «Воспитание школьников», «Защите себя сам» и др.).Продолжает сотрудничать с детскими журналами «Миша» и «Детская роман-газета». В этих и других журналах опубликовано более 50 рассказов и повестей.В издательстве «Белый город» опубликованы четыре книжки для детей: «Николай I», «Ярославль», «Война народная» (в соавторстве), «Русская деревня». Нерсесов Яков Николаевич родился в Москве. Выпускник истфака МГПИ им. Ленина – ныне Педагогический государственный университет. В настоящее время – доцент в Национальном институте моды и Международном институте рекламы. Кандидат исторических наук. В 1980–1990 годах активно участвовал в научных конференциях по различным проблемам древней зарубежной и отечественной истории в России и за рубежом. Нерсесов Яков Николаевич – автор 60 печатных трудов (общим объемом 312 печатных листов), в том числе 19 монографий, опубликованных в ведущих издательствах России: АСТ, «Вече», «Олма-пресс», «Эксмо». В «Белом городе» выпущено пять книг: «Мономах», «Святослав», «Война народная», «Ганнибал» и «Чингисхан».В 1998 году стал лауреатом за лучшую книгу для детей школьного возраста по дополнительному образованию, выпущенную в 1997 году издательством «Мирос» под названием «250 веков доколумбовой Америки». В 2007 году номинирован на национальную литературную премию «Заветная мечта» за книгу «Путешествие Ника и Миха в Древнюю Америку».За рубежом (Венгрия, Великобритания, США, Мексика, Перу) были опубликованы научные статьи по проблемам доколумбовой истории Америки. Нерсесов Яков Николаевич является членом секции критики Московского Союза художников.Член Комитета московских литераторов (Профессиональный Союз работников культуры, секция критики).
Пролог 2 1941 год 22 июня 3 часа 15 минут 6 Танковые «клещи» вермахта 8 Битва под Москвой 16 За Родину! За Сталина! 20 1942 год Сталинград: «Ни шагу назад!» 22 Курская дуга 28 Вперед и только вперед! 32 Германия на краю гибели 36 Победный 1945 год 39
Когда началась Вторая мировая война? Когда началась Великая Отечественная война? Кто написал песню «Священная война»? Кто написал знаменитую песню «Катюша»? Кто сказал великие слова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва»? Какая битва стала решающей в победе над гитлеровскими войсками? Как звали Героя Советского Союза, который сказал: «Или голова в кустах, или грудь в крестах»? Какие города-герои России вы знаете? К какому городу вела «Дорога жизни»? Какие маршалы руководили военными операциями в Великой Отечественной войне? Кто принимал Парад Победы над гитлеровской Германией 24 июня 1945 года?
|
|
Товары этой серии:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
12.03.2020Альфонс Муха. Большая коллекцияЧешский художник Альфонс Муха своим творчеством создавал особенный мир, полный любви и восхищения всем, что ему открывалось. «Стиль Мухи» стал воплощением выдающегося творчества, выразившего как потребности эпохи, так и собственные искания мастера.
Не о каждом художнике когда-нибудь скажут, что он создал «свой стиль». Но именно так говорили о творческом методе чешского художника Альфонса Мухи. Творчество мастера было особенным, его видение мира называли «затейливым, многомерным, выразительным». От него, «человека-сенсации» ждали новых выдающихся работ. И он оправдывал ожидания, потому что смотрел на мир живым, искрящимся взглядом, полным любви и восхищения всем, что ему открывалось. Вершиной его творчества была «Славянская эпопея», в которой он изобразительными средствами рассказал об истории славянских народов с общим для всех жизнеутверждающим настроем.
|
|
|
|
|
|
06.12.2024НОВИНКА!!!
Импрессионизм (Великие полотна)Импрессионизм – уникальное и едва ли не самое яркое направление в живописи, позволившее художникам показать людям «красоту мгновения». Импрессионизм родился во Франции в конце 1860-х годов. Импрессионисты работали на пленэре, и важным для них было создание «эффекта живого мерцания красок». Пройдет не один десяток лет, пока гениальные работы Клода Моне, Огюста Ренуара, Эдуара Мане, Эдгара Дега, Альфреда Сислея, Камиля Писсарро, Фредерика Базиля, Берты Моризо и других станут едва ли не самыми дорогими живописными полотнами в мире.
|
|
|
|
|
|
13.12.2024
Густав Климт. Большая коллекция
Уникальный стиль работ Густава Климта объясняют декоративностью, приверженностью символизму. В творческих исканиях он был, наверное, самым свободным из всех мастеров живописи и, создавая свои образы, «играл с линиями и причудливыми орнаментами». Для мастера не было задач, с которыми бы он не справился, и решал он их в своем собственном стиле – оригинальном, даже экстравагантном, и, как минимум, ни на кого не похожем. По сию пору поражает воображение фреска, отображающая… Девятую симфонию Бетховена! Он взялся за эту удивительную работу, сделав ее художественно совершенной.
|
 |
|
|
|
|
|
НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ.
Клуб детективов.
Квест-тренажер устного счета. Сложение и вычитание.
В городе произошло преступление!
Нет сомнения, что его раскроет знаменитый сыщик! Но интрига сохранится до конца. Вы можете стать участниками восьми расследований всемирно известных детективов и одного урока дедукции от самого Шерлока Холмса, а заодно и научиться быстро считать в уме.
Тренажер идеально подойдет для коллективных квестов на уроках и занятиях математических кружков. Рекомендуемый возраст: 2–4 классы.
Рекомендуется к использованию вместе с книгой «Квест-тренажер УСТНЫЙ СЧЕТ. Сложение и вычитание», а также с другими тетрадями для коллективных квестов. |
|
|
|
