|
 |
Занимательная химия. 2-е изд-е |
 |
|
Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » Моя первая книга » |
|
Дополнительная информация
|
Книга введет юных читателей в удивительный мир химии, познакомит с доступными для детского возраста химическими явлениями и законами, научит проводить первые в жизни опыты.
Химия для малышей
Чем химик похож на волшебника? Почему химики не превращают чайник в черепаху, но превращают глину в самолет? Кого в школе обзывали страшным ругательством «великий химик»? Kак сделать маленький огнетушитель? Как пепси-колой почистить монетку? Как дома нарисовать картинку на перочинном ноже? Как одна кошка поработала химиком? Что горит на звезде? Почему вода в море соленая? Как сделать несгораемую нитку? Можно ли дома сделать сгущенку? Как написать невидимое письмо? Как обычный борщ сделать ярче? Как достать из листьев зелень? Что такое мел? Когда мяч был богом? Что рисует, а не карандаш? Что такое асбест и почему он не горит? Какой химический опыт можно сделать с котлетой?
Ответы на эти и множество других вопросов маленький читатель получит в книжке «Занимательная химия для малышей», которая познакомит дошколят и учеников младших классов с удивительным миром химических превращений. Но в этом возрасте не нужно пытаться преподнести ребенку «настоящую» химию, полную сложных законов и причудливых формул. Пусть маленький человек хотя бы прикоснется к неведомому миру. И тогда встреча с химией в старших классах пройдет не только безболезненно, а радостно. А как сделать встречу с химией самой интересной и веселой? Конечно, через химические опыты, которые все-таки немножко волшебство!
Несмотря на то, что маленьким детям сложно и не нужно давать многие химические понятия, основные закономерности вполне способен освоить даже шести-семилетний человек. А это нужно не только для общего развития ребенка, для расширения кругозора и формирования логического мышления. И даже не для подготовки его к более сложным школьным дисциплинам в старших классах. Главное – книга помогает сформировать убеждение, что мир вокруг нас прекрасен, радостен и интересен. Его можно изучать. Им можно любоваться. Но не нужно его портить! Пусть наша, сделанная человеком химия улучшает человеку жизнь, но не портит прекрасную планету Земля. Не менее важно и то, что все, описанное в книге, можно сделать дома, с мамой, на кухне! Покрасить в синий цвет картошку, соорудить игрушечный огнетушитель, почистить пепси-колой монетку, нарисовать узор на лезвии ножа… и очень многое другое. Вообще-то эта книга – не учебник, она больше похожа на сборник веселых опытов с короткими и совсем не нравоучительными комментариями.
Особое внимание автор уделила технике безопасности, потому что сама работает врачом, много лет лечила детей и знает, какие опасности подстерегают маленького человека в этом взрослом мире.
|
|
Товары этой серии:
Товары близкой тематики:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Живописный словарьВ пособии мы соединили живопись с работой со словом, получив, таким образом, необычный «Живописный словарь», Дети осваивают письмо, а еще и учатся распределять слова в алфавитном порядке. Наша брошюра поможет ученикам расширить свой словарный запас.
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Константин Коровин. Лучшие картиныРусский художник К.А. Коровин писал замечательные работы, которые сравнивали с работами французских импрессионистов. Его творческий почерк был ярким и запоминающимся. И сейчас полотна мастера поражают любителей живописи игрой световоздушной среды.
|
|
|
|
|
Концертно-образовательная программа «Хождение по Руси» Программа «Хождение по Руси» предполагает проведение лекций, концертных программ с участием фольклорных коллективов, праздников русского народного календаря, тематических и игровых занятий по русской культуре... |
"Скоморошья Слобода" Центр традиционной культуры "Древо Жизни" и студия "Скоморошья Слобода". |
Проект «Шанс». Портал для детей и их родителей Цель проекта – подготовить детей к самому главному экзамену - вступлению во взрослую жизнь. Воспитать целостную личность, умеющую думать и отвечать за свои поступки. Научить любить учиться и восполнять пробелы общего образования самостоятельно. Вернуть, как один из приоритетов, чувство собственного достоинства и уважение к людям и жизни во всех ее проявлениях. |
|
|
|