|
|
 |
Генрих Семирадский. Великие полотна |
|
|
| Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » Великие полотна » |
 Спецпредложение
|
Дополнительная информация
|
Иллюстрированный альбом.
Творчество Генриха Семирадского восхищало всю Европу: он стал почетным членом академий художеств Берлина, Парижа, Рима, Стокгольма, Турина. Его творчество, согласно вердикту русской Академии художеств, приносит честь «Академии и русскому искусству».
Знаменитый русский художник польского происхождения Генрих Ипполитович Семирадский был знаменит на весь мир. Художник писал картины на евангельские сюжеты, эпизоды античной истории, которые вместе со сценами из повседневной жизни античных времен открывали зрителю виртуозную технику, глубокое осмысление важных исторических эпизодов. |
|
Товары этой серии:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Живописный словарьВ пособии мы соединили живопись с работой со словом, получив, таким образом, необычный «Живописный словарь», Дети осваивают письмо, а еще и учатся распределять слова в алфавитном порядке. Наша брошюра поможет ученикам расширить свой словарный запас.
|
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Константин Коровин. Лучшие картиныРусский художник К.А. Коровин писал замечательные работы, которые сравнивали с работами французских импрессионистов. Его творческий почерк был ярким и запоминающимся. И сейчас полотна мастера поражают любителей живописи игрой световоздушной среды.
|
|
|
|
|
Концертно-образовательная программа «Хождение по Руси»
Программа «Хождение по Руси» предполагает проведение лекций, концертных программ с участием фольклорных коллективов, праздников русского народного календаря, тематических и игровых занятий по русской культуре... |
"Скоморошья Слобода"
Центр традиционной культуры "Древо Жизни" и студия "Скоморошья Слобода". |
Проект «Шанс». Портал для детей и их родителей
Цель проекта – подготовить детей к самому главному экзамену - вступлению во взрослую жизнь. Воспитать целостную личность, умеющую думать и отвечать за свои поступки. Научить любить учиться и восполнять пробелы общего образования самостоятельно. Вернуть, как один из приоритетов, чувство собственного достоинства и уважение к людям и жизни во всех ее проявлениях. |
|
|
|
