|
|
 |
Среди цветов. Рассказы старого садовника |
|
|
| Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » Русская школа » |
|
|
Дополнительная информация
|
«Среди цветов. Рассказы старого садовника» – это современная версия старинной детской книги по ботанике, где текст и черно-белые иллюстрации оригинала издания 1895 года дополнены цветными ботаническими иллюстрациями, фотографиями и подборкой живописи. Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Книга «Среди цветов. Рассказы старого садовника» была по достоинству оценена еще более ста лет назад: в конце XIX века она была «премирована Французской академией», а в русском переводе и обработке детской писательницы Анны Хвольсон одобрена российским Министерством просвещения, о чем есть соответствующие пометки на титульном листе издания 1895 года. И это не удивительно. Потому что задача научить ребенка любить и понимать окружающую его живую природу была актуальна во все времена, а сегодня она приобрела первостепенное значение. Оригинальность проекта заключается в том, что черно-белые иллюстрации антикварного издания дополнены цветными рисунками из старинных ботанических атласов и современными фотографиями, а также репродукциями картин известных художников, как русских, так и зарубежных. Это дало уникальную возможность не только проиллюстрировать начальные сведения из ботаники и биологии, изложенные автором в занимательной форме, но и познакомить юного читателя с произведениями мировой живописи. В настоящем издании книги «Среди цветов. Рассказы старого садовника» были полностью сохранены текст русского перевода XIX века (коррективы внесены лишь в соответствии с современными нормами правописания) и черно-белые иллюстрации оригинала.
I. Приезд 4 II. Новые господа 9 III. Больной 12 IV. Просьба 20 V. Нютин сад 26 VI. Дождевой червяк 30 VII. Выздоравливающий 38 VIII. Жаба 43 IX. Как питаются и дышат растения 51 X. Из чего вырастает растение 59 XI. Устройство цветка 64 XII. История розы 73 XIII. Щегленок и ласточка 81 XIV. Жадность к добру не ведет 93 XV. Гость 102 XVI. Светляки 108 XVII. Нютин огород 118 XVIII. Дыни 128 XIX. Злое растение 135 XX. Неожиданное нападение 142 XXI. Пчелы 151 XXII. Пасека 164 ХХIII. Грибы 182 XXIV. Дички и прививка 192 XXV. Сон цветов 198 XXVI. Чувствительность цветов 203 XXVII. Как растения путешествуют 210 XXVIII. Материнская заботливость растений 218 XXIX. Злаки 225 XXX. Новые знакомцы 242 XXXI. Муравейник 261 XXXII. Муравьи и растения 270 XXXIII. Виноград поспел 279 XXXIV. Оранжерея 290 XXXV. Кувшинки 299 XXXVI. Письмо 307 XXXVII. Радостные вести 311
Что придумала девочка Нюта, чтобы старый садовник остался в их доме?
Что узнала Нюта о земляном черве, которого нашла в своем саду?
Как называется наука, изучающая растительный мир?
Почему светлячок светится?
Почему крапива жжется?
Как устроена пчелиная семья?
А как делят свои обязанности муравьи в муравейнике?
Как превратить дичок фруктового дерева в «культурное» растение с вкусными плодами?
Как растения путешествуют?
Что росло в оранжерее Нютиных родителей? Зачем нужна оранжерея?
|
|
Товары этой серии:
Товары близкой тематики:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
12.03.2020Альфонс Муха. Большая коллекцияЧешский художник Альфонс Муха своим творчеством создавал особенный мир, полный любви и восхищения всем, что ему открывалось. «Стиль Мухи» стал воплощением выдающегося творчества, выразившего как потребности эпохи, так и собственные искания мастера.
Не о каждом художнике когда-нибудь скажут, что он создал «свой стиль». Но именно так говорили о творческом методе чешского художника Альфонса Мухи. Творчество мастера было особенным, его видение мира называли «затейливым, многомерным, выразительным». От него, «человека-сенсации» ждали новых выдающихся работ. И он оправдывал ожидания, потому что смотрел на мир живым, искрящимся взглядом, полным любви и восхищения всем, что ему открывалось. Вершиной его творчества была «Славянская эпопея», в которой он изобразительными средствами рассказал об истории славянских народов с общим для всех жизнеутверждающим настроем.
|
|
|
|
|
|
06.12.2024НОВИНКА!!!
Импрессионизм (Великие полотна)Импрессионизм – уникальное и едва ли не самое яркое направление в живописи, позволившее художникам показать людям «красоту мгновения». Импрессионизм родился во Франции в конце 1860-х годов. Импрессионисты работали на пленэре, и важным для них было создание «эффекта живого мерцания красок». Пройдет не один десяток лет, пока гениальные работы Клода Моне, Огюста Ренуара, Эдуара Мане, Эдгара Дега, Альфреда Сислея, Камиля Писсарро, Фредерика Базиля, Берты Моризо и других станут едва ли не самыми дорогими живописными полотнами в мире.
|
|
|
|
|
|
13.12.2024
Густав Климт. Большая коллекция
Уникальный стиль работ Густава Климта объясняют декоративностью, приверженностью символизму. В творческих исканиях он был, наверное, самым свободным из всех мастеров живописи и, создавая свои образы, «играл с линиями и причудливыми орнаментами». Для мастера не было задач, с которыми бы он не справился, и решал он их в своем собственном стиле – оригинальном, даже экстравагантном, и, как минимум, ни на кого не похожем. По сию пору поражает воображение фреска, отображающая… Девятую симфонию Бетховена! Он взялся за эту удивительную работу, сделав ее художественно совершенной.
|
 |
|
|
|
|
|
НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ.
Клуб детективов.
Квест-тренажер устного счета. Сложение и вычитание.
В городе произошло преступление!
Нет сомнения, что его раскроет знаменитый сыщик! Но интрига сохранится до конца. Вы можете стать участниками восьми расследований всемирно известных детективов и одного урока дедукции от самого Шерлока Холмса, а заодно и научиться быстро считать в уме.
Тренажер идеально подойдет для коллективных квестов на уроках и занятиях математических кружков. Рекомендуемый возраст: 2–4 классы.
Рекомендуется к использованию вместе с книгой «Квест-тренажер УСТНЫЙ СЧЕТ. Сложение и вычитание», а также с другими тетрадями для коллективных квестов. |
|
|
|
