|
 |
Русские живописцы |
 |
|
Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » История России » Герои русской истории » |
|
Дополнительная информация
|
Эта книга посвящена жизни и творчеству мастеров русской живописи (Левицкий, Боровиковский, Алексеев, Брюллов, Шишкин, Репин, Суриков, Васнецов, Левитан, Рябушкин, Нестеров, Серов, Рерих, Кустодиев и другие – всего около 40 живописцев), создавших непревзойденные по своей силе и красоте полотна, ставшие шедеврами мировой живописи. В каждой главе книги Ваш ребенок найдет подробный и увлекательный рассказ о художнике, а также познакомится с историей создания картин. В книге более 100 цветных великолепных репродукций картин. Наши читатели – учащиеся, которые любят искусство живописи, преподаватели, которые смогут пользоваться книгой, чтобы освежить в памяти информацию о русских художниках. Студенты художественных вузов могут использовать книгу при написании рефератов.
Книга расскажет о жизни и творчестве великих русских художников. Но и художники, которые писали свои шедевры во всех живописных жанрах, «расскажут» читателям о времени, в которое они жили, о своих современниках. А главное – о любви к своей земле… Эта книга в хорошем смысле справочник, выстроенный в хронологическом порядке. Мы узнаем, в какое время художники жили, в каком жанре творили, какие картины их прославили. Биографические сведения дают представления об особенностях творческого пути живописцев, о трудностях, которые им приходилось преодолевать. Именной указатель поможет читателям быстрее сориентироваться в композиции книги, сделает материал доступнее для работы с ним. |
«Главные полотна» художников дают большее представление об их вкладе в русское искусство, чем долгий рассказ об особенностях отдельных работ. Но о некоторых произведениях рассказано достаточно подробно. Читатель сможет узнать историю создания некоторых полотен, узнает, что художника волновало, какой смысл он вкладывал, интерпретируя то или событие или создавая портрет или пейзаж. Эта книга, по форме похожая на справочник, написана писателем, который любит живопись. Поэтому его неравнодушный взгляд на жизнь художника, описание картин, короткое, но весьма эмоциональное, даст читателю необходимую информацию и обогатит его отношением любящего живопись человека. Наши читатели – учащиеся, которые любят искусство живописи, преподаватели, которые смогут пользоваться книгой, чтобы освежить в памяти какую-то информацию о русских художниках. Студенты художественных вузов могут использовать книгу при написании рефератов. |
Аннотация автора | Эта книга посвящена жизни и творчеству мастеров русской живописи (Левицкий, Боровиковский, Алексеев, Брюллов, Шишкин, Репин, Суриков, Васнецов, Левитан, Рябушкин, Нестеров, Серов, Рерих, Кустодиев и другие – всего около 40 живописцев), создавших непревзойденные по своей силе и красоте полотна, ставшие шедеврами мировой живописи. В каждой главе книги Ваш ребенок найдет подробный и увлекательный рассказ о художнике, а также познакомится с историей создания его великолепных картин. В книге более 100 цветных великолепных репродукций картин. | об авторе Сергеев Анатолий Анатольевич родился в 1944 году в Москве. После школы работал токарем на заводе, электриком, художником и осветителем в разных театрах Москвы. Окончил актерский факультет театрального училища Щепкина при Малом театре и режиссерский факультет ГИТИСа.Работал режиссером в нескольких московских театрах.Член Союза писателей России. Автор восемнадцати поставленных пьес. Постановки проходили в Ленкоме, Новом театре, МХАТе имени Горького, в театре имени Гоголя, театре имени Ермоловой.Писал сценарии к двум фильмам «Клетка для канареек» и «Призрак дома моего». Для «Белого города» написал книги: «Нефертити», «Брюллов», «Моцарт», «Айвазовский», «Гоголь», «Шекспир». |
Содержание | Айвазовский Иван Константинович | 16 | Алексеев Федор Яковлевич | 4 | Боголюбов Алексей Петрович | 26 | Боровиковский Владимир Лукич | 3 | Брюллов Карл Павлович | 8 | Васильев Федор Александрович | 19 | Васнецов Виктор Михайлович | 36 | Венецианов Алексей Гаврилович | 10 | Верещагин Василий Васильевич | 29 | Врубель Михаил Александрович | 44 | Ге Николай Николаевич | 23 | Иванов Александр Андреевич | 12 | Кипренский Орест Адамович | 6 | Коровин Константин Алексеевич | 43 | Крамской Иван Николаевич | 22 | Куинджи Архип Иванович | 27 | Кустодиев Борис Михайлович | 46 | Левитан Исаак Ильич | 38 | Левицкий Дмитрий Григорьевич | 2 | Маковский Владимир Егорович | 34 | Неврев Николай Васильевич | 15 | Нестеров Михаил Васильевич | 40 | Перов Василий Григорьевич | 14 | Поленов Василий Дмитриевич | 24 | Репин Илья Ефимович | 30 | Рерих Николай Константинович | 45 | Рябушкин Андрей Петрович | 41 | Саврасов Алексей Кондратьевич | 18 | Семирадский Генрих Ипполитович | 35 | Серов Валентин Александрович | 42 | Суриков Василий Иванович | 32 | Тропинин Василий Андреевич | 7 | Федотов Павел Андреевич | 11 | Шварц Вячеслав Григорьевич | 28 | Шишкин Иван Иванович | 20 | Щедрин Сильвестр Феодосиевич | 5 |
|
|
Товары этой серии:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Живописный словарьВ пособии мы соединили живопись с работой со словом, получив, таким образом, необычный «Живописный словарь», Дети осваивают письмо, а еще и учатся распределять слова в алфавитном порядке. Наша брошюра поможет ученикам расширить свой словарный запас.
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Константин Коровин. Лучшие картиныРусский художник К.А. Коровин писал замечательные работы, которые сравнивали с работами французских импрессионистов. Его творческий почерк был ярким и запоминающимся. И сейчас полотна мастера поражают любителей живописи игрой световоздушной среды.
|
|
|
|
|
Концертно-образовательная программа «Хождение по Руси» Программа «Хождение по Руси» предполагает проведение лекций, концертных программ с участием фольклорных коллективов, праздников русского народного календаря, тематических и игровых занятий по русской культуре... |
"Скоморошья Слобода" Центр традиционной культуры "Древо Жизни" и студия "Скоморошья Слобода". |
Проект «Шанс». Портал для детей и их родителей Цель проекта – подготовить детей к самому главному экзамену - вступлению во взрослую жизнь. Воспитать целостную личность, умеющую думать и отвечать за свои поступки. Научить любить учиться и восполнять пробелы общего образования самостоятельно. Вернуть, как один из приоритетов, чувство собственного достоинства и уважение к людям и жизни во всех ее проявлениях. |
|
|
|