|
|
Федор Васильев. Лучшие картины |
|
|
Воскресный день » Интернет-магазин » Каталог интернет-магазина » Книги » Книги по сериям » Большая художественная галерея » |
|
Дополнительная информация
|
Историк искусства В.В. Стасов назвал художника Федора Васильева «гениальным мальчиком». Он рано ушел из жизни. Но оставил работы, которые позволяют зрителю увидеть «самую суть предмета». Он наделял свои произведения особым «поэтическим чувством».
Замечательный русский художник Федор Васильев прожил короткую жизнь – всего 23 года, но оставил гениальное наследство: пейзажные полотна живописца позволили историку искусства В.В. Стасову назвать его гениальным. Васильев много работал, вероятно понимая, что жизнь его будет короткой. Великий живописец Илья Репин сказал о нем однажды: «Мы взапуски рабски подражали Васильеву и верили ему». |
|
Товары этой серии:
Назад
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Живописный словарьВ пособии мы соединили живопись с работой со словом, получив, таким образом, необычный «Живописный словарь», Дети осваивают письмо, а еще и учатся распределять слова в алфавитном порядке. Наша брошюра поможет ученикам расширить свой словарный запас.
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Константин Коровин. Лучшие картиныРусский художник К.А. Коровин писал замечательные работы, которые сравнивали с работами французских импрессионистов. Его творческий почерк был ярким и запоминающимся. И сейчас полотна мастера поражают любителей живописи игрой световоздушной среды.
|
|
|
|
|
Концертно-образовательная программа «Хождение по Руси» Программа «Хождение по Руси» предполагает проведение лекций, концертных программ с участием фольклорных коллективов, праздников русского народного календаря, тематических и игровых занятий по русской культуре... |
"Скоморошья Слобода" Центр традиционной культуры "Древо Жизни" и студия "Скоморошья Слобода". |
Проект «Шанс». Портал для детей и их родителей Цель проекта – подготовить детей к самому главному экзамену - вступлению во взрослую жизнь. Воспитать целостную личность, умеющую думать и отвечать за свои поступки. Научить любить учиться и восполнять пробелы общего образования самостоятельно. Вернуть, как один из приоритетов, чувство собственного достоинства и уважение к людям и жизни во всех ее проявлениях. |
|
|
|