|
|
 |
|
|
 |
| Воскресный день » Занимательные уроки » Биология » |
Урок 8. Домашние животные |
|
Если у человека в доме живет крокодил, то это домашнее животное или нет? А если не крокодил, а мышка? Какое животное домашнее, а какое – дикое? И как его приручили? И зачем? И почему собака считается домашним животным, а гиена – нет? И почему не бывает крылатых овечек? Кто «работает коровой» в Тибете, а кто – на Крайнем Севере? Ответы на эти и множество других вопросов юный читатель получит в книге С. Лавровой «Домашние животные». 
Вопросы по теме: - Какие у домашних животных похожие черты?
- Почему в дикой природе преобладает неяркая, однородняя окраска животных?
- Бывают ли в природе кудрявые кролики и кошки?
- Лучше или хуже зрение и нюх у домашних животных?
Вы и ваш ребенок можете придумать свои вопросы и прислать нам на почту vdn2012@yandex.ru с пометкой «Занимательные уроки». Вы можете подобрать книги по интересующим Вас тематикам и возрастным группам здесь.
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Живописный словарьВ пособии мы соединили живопись с работой со словом, получив, таким образом, необычный «Живописный словарь», Дети осваивают письмо, а еще и учатся распределять слова в алфавитном порядке. Наша брошюра поможет ученикам расширить свой словарный запас.
|
|
|
|
|
|
05.09.2023НОВИНКА! Константин Коровин. Лучшие картиныРусский художник К.А. Коровин писал замечательные работы, которые сравнивали с работами французских импрессионистов. Его творческий почерк был ярким и запоминающимся. И сейчас полотна мастера поражают любителей живописи игрой световоздушной среды.
|
|
|
|
|
Концертно-образовательная программа «Хождение по Руси»
Программа «Хождение по Руси» предполагает проведение лекций, концертных программ с участием фольклорных коллективов, праздников русского народного календаря, тематических и игровых занятий по русской культуре... |
"Скоморошья Слобода"
Центр традиционной культуры "Древо Жизни" и студия "Скоморошья Слобода". |
Проект «Шанс». Портал для детей и их родителей
Цель проекта – подготовить детей к самому главному экзамену - вступлению во взрослую жизнь. Воспитать целостную личность, умеющую думать и отвечать за свои поступки. Научить любить учиться и восполнять пробелы общего образования самостоятельно. Вернуть, как один из приоритетов, чувство собственного достоинства и уважение к людям и жизни во всех ее проявлениях. |
|
|
|
