Урок 11. «Возлюбленная зараза». Большая путаница XVIII века

«…самое странное — не то, что язык дали нам боги, а то, что его творим мы сами — все время, ежедневно, ежечасно. Причем занимаются этим не какие-то „академики“, „начальники“, а все мы, каждый человек. И ты тоже, конечно… »

Давай вместе пройдем по некоторым страничкам книги С. Лавровой Русский язык. Страницы истории, узнаем несколько забавных историй о становлении и развитии нашего языка.

Вопросы по теме:

• Что значит чувствовать себя «не в своей тарелке»?
• Что общего между Италией и «Удалией»,  Норвегией и «Наверхией» и кто это придумал?
• Что такое «шантрапа» и как это слово попало в Россию?
• Если фонтан — это «водомет», галоши — «мокроступы», придумайте свои варианты замены заимствованных слов в русском языке.

Вы и ваш ребенок можете придумать свои вопросы и прислать нам на почту vdn2012@yandex.ru с пометкой «Занимательные уроки».

Вы можете подобрать книги по интересующим Вас тематикам и возрастным группам здесь.