|
|
 |
|
|
 |
| Воскресный день » Занимательные уроки » История » |
Урок 15. Великий князь и государь всея Руси Иван III |
|
Тема нашего нового урока истории — личность великого князя московского Ивана III. Личные качества Ивана Васильевича Третьего, его характер — самая большая загадка для исследователей и историков. Над ней бились многие выдающиеся ученые, и, необходимо признать, их усилия не увенчались успехом. Cлишком мало осталось документальных свидетельств и фактов, позволяющих объективно судить о деяниях этого правителя. Публикуем страницы книги М.А. Мартиросовой Иван III государь Всея Руси серии Рассказы по истории. 
Вопросы по теме: - Какие города и княжества вошли в состав Московского государства в правление Ивана Васильевича Третьего?
- Как звали вторую жену Ивана III и откуда она была родом?
- Как изменился облик Москвы в правление Ивана III?
- Что такое «стояние на Угре» и чем оно закончилось?
Информацию по данной теме вы можете найти так же в книге А.Я. Толстикова Государь Всея Руси Иван III Вы и ваш ребенок можете придумать свои вопросы и прислать нам на почту vdn2012@yandex.ru с пометкой «Занимательные уроки». Вы можете подобрать книги по интересующим Вас тематикам и возрастным группам здесь.
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.08.2019Дюрер. Гравюры. Мастера живописи.КНИЖНАЯ НОВИНКА!!! Образованный, увлекающийся, гениальный, Дюрер умел передавать на созданных им гравюрах движение, свет и тени и даже… решать философские проблемы. Запечатлевал он образы святых и апостолов. И люди верили мастеру, принимая созданные им образы.
|
|
|
|
|
|
03.04.2019Илья РепинКНИЖНАЯ НОВИНКА!!! Альбом посвящен великому мастеру И.Е. Репину. Он прославил русское реалистическое искусство, и его образы, живые и незаурядные, открывали зрителю особенности далекого времени. Репин повлиял на развитие как отечественного, так и мирового искусства.
|
|
|
|
|
|
28.05.2019
Иероним Босх. Триптихи
НОВИНКА!!! Художник относился к своему творчеству как к предназначению, как к своего рода единоборству со злом, разоблачая грешные помыслы и поступки человека.
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
